University degree paper (68)
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台北:台北市立教育大學。 國中英語科專任教師兼任導師課室觀察之個案探究。 屏東科技大學技術及職業教育研究所碩士論文,未出版,屏東。 數位遊戲式學習對國中生學習動機、問題解決能力與學科成就之影響。 seo 李永山, 邱俊豪, & 陳玠宇. 台灣與中國大陸導入ERP績效之比較分析.
羅馬字kap漢字ê學習效率比較:以聽寫kap 唸讀為測驗項目。 台語研究,1,42-61。 知情意整合的語言學習策略對國中生英語學習表現影響之研究。
陳志堅,員工分紅入股與認股選擇權相關問題研究,東吳大學法學院法律學系法律專業碩士班碩士論文,2002年7月。 39.柳焰宏,『企業併購與員工權益保障問題之研究』,中國文化大學勞工研究所碩士論文,(2000/6)。
曹常成、謝賢書、蔡永銘等著,製造業職災情境分析與致災行為研究,行政院勞工委員會勞工安全衛生研究所,2011年。 茲因目前真正使用派遣勞工勞動力之要派機構,由於與派遣勞工未成立勞動契約關係,在無類似勞動派遣法明文規定下,無須負擔雇主責任,對於派遣勞工的保障實有不足。 派遣機構因派遣勞工至要派機構提供勞務,並從中獲得利益,但要派機構擁有派遣勞工提供勞務之指揮監督權限,若全由派遣機構擔負雇主責任,如此分配責任實有疑義。 台積電留住人才擬採限制性股票 建議證期局仿效美國制度 結合績效表現 股票分年發放制度緩員工分紅新制衝擊,經濟日報,A01版,94年1月3日。
車先蕙、李燦如、帥文慧、陳正文、張明玲(譯) 。 Schultz, & S. E. Schultz著。
國立台南師範學院碩士論文,未出版,台南。 本研究採分層叢集抽樣法,抽樣全國北中南四所國中之國一與國二學生進行施測,共施測2406名國中生,最終有效樣本為2253名。 本研究以個人資料表、中文網路成癮量表修訂版(CIAS-R)及社會影響量表為研究工具,由受過訓練之研究人員至抽樣國中進行班級團體施測,施測後進行資料建檔、除錯及統計分析。 國小學童製作rpg遊戲教學課程之行動研究(未出版之碩士論文)。 國立屏東教育大學,屏東。 以scratch同儕程式設計提升學童問題解決能力之探究(未出版之碩士論文)。 國立新竹教育大學,新竹市。
中國輔導學會2003年會暨諮商心理與輔導專業國際學術研討會,台北市。 研究結果發現:於輔導媒介之功能特質差異情形中,在當事人匿名性以及時間的便利性功能上,網路輔導與第二人生輔導提供之功能程度顯著高於面談輔導,而第二人生輔導則與網路輔導沒有顯著差異。 其次,在當事人呈現性以及輔導媒材多樣性功能上,面談輔導與第二人生輔導提供之功能程度顯著高於網路輔導,且第二人生輔導亦顯著高於面談輔導。 再者,在空間的便利性、輔導環境隱密性以及輔導環境多樣性功能上,網路輔導與第二人生輔導提供之功能程度顯著高於面談輔導,且第二人生輔導亦顯著高於網路輔導。 此外,在助人者選擇性功能上,第二人生輔導提供之功能程度顯著高於面談輔導與網路輔導,而面談輔導則與網路輔導沒有顯著差異。
劉國強:《論價值教育與香港教育改革──一個建基哲學與文化的反省》,(香港:香港中文大學香港教育研究所,初版,1999年)。 劉國強、謝均才:《變革中的兩岸德育與公民教育》(修訂版),〈臺灣:香港中文大學出版,初版,2004年4月〉。 行政院經濟建設委員會綜合計劃處:《新世紀第二期國家建設計畫研擬專題研究系列III:【社會‧法政篇】》,(台北市:行政院經濟建設委員會綜合計劃處,初版,2005年2月)。 楊淑珍、程惠明、許淑真 。 行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報(NSC 87-2413-H-018-007)。 彰化縣:國立彰化師範大學輔導學系。 陳志賢、徐西森、連廷嘉 。